中小学德育学堂怎么写观后感？中小学德育学堂写观后感的方法

中小学德育学堂是一个帮助中小学生学习更多安全防护知识的平台，很多学习都被要求学习这个课程和知识，学习以后还需要学生写一个观后感，很多学生不知道要如何进行操作，那么可以参考一下整个的写作思路，帮助用户解决整个使用难题，这是关于2020年最新的德育学堂的疫情观后感，包含100字，200字，300字，400字，500字，600字等等的观后感文章推荐，适合中小学生使用。一起来看看这个观后感吧！

中小学德育学堂怎么写观后感？中小学德育学堂写观后感的方法

写作思路：说出事情的起因，往后想，说出事情的结果，分别用一、两句话表达出来，然后根据事情的起因zhi、经过、结果列出提纲。

正文：

今天，我们的班会课，看了《德育学堂》，讲了关于祖国的很多事情。

第一，“天下事我知道”。在一所学校，建设了VR，同学们戴上了3D眼镜，能在虚拟的环境进行学习，让学习更加进步;在一个市区发生了台风，一位何女士在大街上贴了告示，内容大概是何女士让外卖小哥把一些外卖发送给环卫工和警察，最后何女士并娟了款。

经过我们人民的努力，现在才让中国站起来，富起来，强起来。让我们中国有了一次历史性飞跃。

第二，“国徽诞生记”。在1949年开国大典，毛主席准备设计国徽。1949年7月我们中国征求国徽设计方案，一根又112件，900幅。

最后主席选取梁成恩设计的国徽方案。1950年9月20日，主席把国徽方案和说明公布于众。国徽颜色为正红河金黄色。

第三，“人民英雄纪念碑”。1949年9月30日，为了纪念人民解放战争所牺牲的战士，主席准备修建“人民英雄纪念碑”。纪念碑的正面刻着“人民英雄永垂不朽”八个大字，下面有8幅雕塑。

看完后，祖国的这些伟事，让我非常震撼，感受深触。